PRPOSTA REMOTA 16/04 - PROFESSORA DEISE DUARTE

 

Olá Famílias!

    Tudo bem com vocês? Eu estou bem e espero que estejam também!

            Foi divertido brincar de amarelinha/sapata aí na casa de vocês? Espero que tenham se divertido muito.

            Para essa semana pensei em continuar brincando com os números e a partir deles criar um jogo, o jogo dos números. A partir desta proposta trabalharemos com as crianças a noção de NÚMERO (refere-se a ideia de quantidade quando contamos) e NUMERAL (é toda a representação de um número).

            Mas antes de iniciar as explicações do JOGO DOS NÚMEROS eu tenho um desafio. Vocês já se deram conta de como os números estão presentes em nossos dias?

* Dentro das nossas casas onde podemos encontrar os números?

Tira uma foto dos objetos que encontrar e envia para o meu whatsapp.

Eu achei um controle remota da televisão, um frasco de remédio e uma garrafa de água.

Agora vamos separar e organizar os materiais que precisaremos utilizar em nosso jogo? Nós vamos precisar de...

*1 fio ou pode usar o varal onde a família estende as roupas;

*10 prendedores de roupa. Cada prendedor de roupa vai representar um número então, escreve em cada um os números de 1 a 10 conforme a imagem;

Eu fiz dois modelos, em um deles eu escrevi direto no prendedor e no outro eu coloquei fichinhas com os números.

*10 fichas onde vamos desenhar o que quisermos para representar as quantidades de 1 a 10, olhem as minhas fichas, quero só ver como vão ficar as de vocês.

Vamos nos preparar para iniciar o jogo?

*Coloque todas as fichas dentro de um saquinho, de uma caixa ou mesmo no chão virado para baixo como eu fiz;

Vamos jogar?

(Esse jogo pode ser jogado com mais pessoas, então convida o povo aí da tua casa e me envia os registros)

*Primeiro você deve sortear a ficha e procurar o numeral que corresponda a quantidade que ali tem desenhado;

*Achou o prendedor que corresponde? Agora pendure a ficha e vamos sortear a próxima ficha.

Primeiro eu fui sorteando aleatoriamente e colocando no varal conforme eu sorteava, depois organizei os números e suas quantidades do menor até o maior.

Agora é sua vez!

Essa atividade pode ser feita em dois momentos, em um dia podemos fazer a confecção das fichas e no outro dia podemos fazer o jogo.

(Auxilie a criança na confecção das fichas, mas permita que ela mesmo desenhe as  imagens correspondentes as quantidades, assim também estimularemos a sua expressão gráfica)

Espero que se divirtam muito em família e não esqueçam de registrar os momentos da atividade e mandar para meu whatsapp até o dia 22 de abril.

Grande abraço,

Professora Deise Duarte.

16/04/2021